As inscrições para participação na 8ª Olimpíada para Professores de Língua Portuguesa (OPLP) terminam no dia 30 de abril. Trata-se de um concurso nacional gratuito que celebra o trabalho de professores e professoras dos Anos Finais do Ensino Fundamental. O cadastro deve ser realizado pelos professores exclusivamente AQUI, no Portal da OPLP.
Promovida pelo Ministério da Educação com o apoio técnico do Centro de Educação Aberta e a Distância (CEAD) / Universidade Federal do Piauí (UFPI), a iniciativa visa fortalecer as práticas de ensino de leitura e escrita nas escolas públicas brasileiras, oferecendo suporte, formação e mobilização para educadores de todo o país.
Para a gerente do Ensino Fundamental, Jossana Bartolazzi, a Olimpíada é uma grande aliada da escola. “Essa iniciativa, que será desenvolvida dentro do Programa Escola das Adolescências, incentiva práticas pedagógicas exitosas e valoriza o trabalho docente, sendo especialmente voltada para os professores de Língua Portuguesa, que encontram nela apoio, orientação e caminhos para qualificar ainda mais suas aulas. E, no fim, quem realmente sai ganhando é o nosso aluno, que aprende com mais sentido, desenvolve sua escrita e se reconhece como autor”, ponderou.
A supervisora de Educação em Tempo Integral da Seduct, Ana Márcia Scot, afirmou que a participação na 8ª Olimpíada representa uma importante estratégia de fortalecimento das práticas pedagógicas nos Anos Finais do Ensino Fundamental. A iniciativa valoriza o papel do professor no processo educativo, ao propor a sistematização e análise das práticas desenvolvidas em sala de aula por meio do Relato de Prática.
“A proposta contribui para uma atuação docente mais reflexiva, fundamentada e orientada por evidências concretas da aprendizagem dos estudantes o desenvolvimento por meio de sequências didáticas e com gêneros textuais, promove desenvolvimento da leitura, da escrita e do pensamento crítico dos alunos”, disse.
Segundo Ana, o tema “O lugar onde vivo” é uma iniciativa que fortalece a relação entre escola, território e identidade, contribuindo para tornar a aprendizagem mais significativa e contextualizada, especialmente no âmbito das adolescências.
“A adesão da rede municipal à olimpíada reafirma o compromisso da Seduct com a valorização dos profissionais da educação, com a formação continuada em serviço e com a promoção de práticas pedagógicas que impactam de forma efetiva, a aprendizagem dos estudantes”, completou Ana.
O coordenador de Língua Portuguesa da Seduct, Leandro Sant’Anna, também já participou de algumas edições da OLPL e falou sobre suas experiências. “Como professor de Língua Portuguesa, tive já a oportunidade de participar de várias edições da Olimpíada da Língua Portuguesa e posso afirmar que se trata de uma iniciativa extremamente enriquecedora para a prática pedagógica. Os materiais de apoio são de excelente qualidade e orientam o trabalho em sala de aula de forma clara e significativa. As oficinas propostas são verdadeiras oportunidades para desenvolver, com nossos alunos, habilidades essenciais de leitura e, sobretudo, de produção escrita, valorizando suas vozes e suas vivências”, pontuou.
Ele acredita que, mais do que uma competição, a Olimpíada é um processo formativo que mobiliza estudantes, professores e toda a comunidade escolar, fortalecendo o ensino de Língua Portuguesa e promovendo experiências transformadoras na escola. “Por isso, convido você, professor de Língua Portuguesa da rede municipal de Campos dos Goytacazes, a inscrever suas turmas até o dia 30 de abril e vivenciar esse percurso com seus alunos. Tenho certeza de que será uma experiência marcante para todos!”, finalizou.
Para efetivar a participação, é indispensável:
– Adesão da escola: o(a) diretor(a) deve realizar a adesão da unidade escolar no portal oficial;
– Inscrição do(a) professor(a): o(a) docente deve realizar seu cadastro individual;
– Validação: o(a) diretor(a) deve validar a inscrição no sistema, confirmando o vínculo do(a) professor(a).
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
– O(a) docente pode se inscrever em até 4 escolas diferentes, desde que as instituições tenham aderido à Política Nacional Escola das Adolescências.
– É permitida a inscrição em mais de uma categoria (Poema, Crônica, Biografia ou Artigo de Opinião), desde que o professor lecione nos anos correspondentes e não repita o mesmo gênero em escolas diferentes.
– Para cada categoria inscrita, deve ser enviado um Relato de Prática exclusivo, composto obrigatoriamente por um arquivo de texto e um link de vídeo.
– Não há restrição quanto ao número de professores por unidade escolar; todos os docentes de Língua Portuguesa do 6º ao 9º ano podem participar.
