Dando continuidade ao planejamento das capacitações voltadas aos animadores culturais e instrutores de artes e ofícios da Rede Municipal, a Secretaria Municipal de Gestão de Pessoas e Governança Digital, por meio da Gerência de Desenvolvimento Profissional em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia, avançou para a segunda fase de estruturação do curso que será desenvolvido ao longo de 2026.

O encontro foi realizado na Escola de Formação de Educadores Municipais (Efem), no Palácio da Cultura, reunindo o gerente de Desenvolvimento Profissional, Wilson Heidenfelder; Eliana Carneiro, coordenadora da Animação Cultural; Aline Wagner e Fabrício Simões para definição das ações para o treinamento.

Nesta etapa, o grupo se dedicou ao estudo da antiga cartilha de Animação Cultural, lançada pela Fapeg no projeto “Paulo Arte na Escola”. A proposta é revisar e atualizar o material, alinhando-o às metodologias contemporâneas e aos novos conceitos que orientam a atuação dos profissionais na rede pública municipal.

A iniciativa integra o cronograma de preparação do ciclo formativo previsto para 2026, que incluirá oficinas, debates, práticas orientadas e atualização pedagógica nas diversas linguagens artísticas. O objetivo é fortalecer a atuação dos animadores culturais e instrutores, ampliando repertórios e qualificando as práticas desenvolvidas nas unidades escolares.

O avanço na estruturação do curso reafirma o compromisso da Secretaria de Gestão com a qualificação contínua dos servidores municipais e com a valorização profissional como eixo estratégico da gestão pública.

A Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (Seduct) realizou, nesta quarta-feira (4), a segunda convocação de servidores do magistério público para apresentarem contracheque atualizado, para análise dos processos de pedidos de Progressão Funcional e Promoção Funcional. A lista dos convocados está publicada no Diário Oficial, por meio da portaria 239. Acesse AQUI.

Os documentos devem ser enviados pelo endereço eletrônico comissao.enquadramento@edu.campos.rj.gov.br ou pessoalmente na sala da Comissão de Enquadramento na sede da Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia, até o dia 19 de março.

A medida foi tomada pela Comissão de Enquadramento Funcional do Magistério dos Servidores da Rede Pública Municipal, visando conferir a máxima transparência e garantir o direito à ampla defesa dos servidores listados, acerca da obrigatoriedade de regularização documental.

A ação é promovida com base no Plano de Cargo, Carreira e Remuneração dos Profissionais do Magistério Público Municipal disposto na Lei Municipal nº 8.133, de 16 de dezembro de 2009. O não cumprimento desta convocação no prazo estabelecido ensejará arquivamento do processo por impossibilidade de análise funcional.

A Prefeitura de Campos dos Goytacazes informa que, diante da decisão judicial que mantém suspenso o concurso público da Educação, não haverá aplicação de provas neste domingo, conforme previsto anteriormente no cronograma do certame.

De acordo com o subprocurador do município, Luiz Francisco Boechat Junior, até o momento, não houve alteração no cenário jurídico. “Por enquanto, não há novidades e seguimos aguardando decisão da Justiça revertendo a suspensão. De fato, não haverá a prova no próximo domingo”.

A suspensão do concurso ocorreu por determinação judicial e segue válida até nova decisão.

O secretário municipal de Gestão de Pessoas, Wainer Teixeira, reforçou o compromisso da administração com a transparência e o cumprimento das determinações legais. “Estamos respeitando integralmente a decisão judicial e aguardando os desdobramentos no âmbito da Justiça. Assim que houver qualquer atualização, um novo cronograma será amplamente divulgado para garantir segurança e transparência aos candidatos”.

Segundo a gestão municipal, qualquer mudança será comunicada oficialmente pelos canais institucionais da Prefeitura.

A Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (Seduct), por meio da Escola de Formação dos Educadores Municipais (Efem), vai promover a Formação Planejamento e Práticas Pedagógicas no Ensino Religioso, no dia 20 de março, na sede da Efem, no Palácio da Cultura.

O curso oferece certificado de quatro horas e terá dois horários para melhor atender os servidores: às 8h e às 13h30. Poderão participar os professores do Ensino Fundamental Anos Finais de Ensino Religioso da rede municipal de ensino.

O palestrante será Erick Ramos de Castro, coordenador de Ensino Religioso e Projeto de Vida na Secretaria, professor de Ensino Religioso da rede, professor do Ensino Superior na área de Teologia, formado em Teologia, Direito e Licenciado em História, com especialização em Ciência da Religião.

Segundo ele, o Ensino Religioso, conforme orienta a BNCC, contribui para a formação integral do estudante ao promover o respeito à diversidade cultural religiosa, o diálogo e a construção da cidadania.

“Para que essa finalidade seja alcançada, torna-se essencial um planejamento pedagógico intencional, alinhado às competências e habilidades previstas para a área. A formação busca fortalecer a atuação docente, destacando a importância de práticas pedagógicas significativas, metodologias adequadas e estratégias de ensino que garantam um trabalho educativo ético, crítico e inclusivo, valorizando o fenômeno religioso como expressão cultural presente na sociedade”, destacou.

A gerente da Efem, Talita Ernesto, reforçou que o objetivo é promover o alinhamento das práticas pedagógicas, fortalecer o planejamento e contribuir para o aprimoramento do trabalho docente. Para ela, é essencial que o professor esteja devidamente preparado para trabalhar o Ensino Religioso de forma responsável, crítica e fundamentada, pois essa área do conhecimento contribui significativamente para a formação integral de cada estudante.

“Quando conduzido a partir de bases pedagógicas sólidas e alinhado a um conhecimento sistematizado e científico, o Ensino Religioso deixa de ser apenas transmissão de crenças e passa a ser um espaço de estudo da cultura religiosa, da diversidade de tradições, valores e manifestações presentes na sociedade. O educador preparado compreende a importância de promover o respeito, o diálogo e a reflexão, ajudando os estudantes a desenvolverem consciência ética, senso crítico e entendimento das diferentes expressões religiosas como fenômenos históricos e culturais. Dessa forma, a escola cumpre seu papel formativo, preparando o aluno para conviver com a pluralidade, valorizando a cultura religiosa como parte da construção do conhecimento e da cidadania”, completou.

Para realizar a inscrição basta acessar o portal do Programa de Aprendizagem Eficiente (PAE) (AQUI).