Os servidores da Prefeitura de Campos recebem nesta sexta-feira (28), último dia útil do mês, o salário correspondente a junho e, ainda, a antecipação da primeira parcela do 13º salário dos funcionários do quadro permanente da Prefeitura e cargos comissionados, como vem sendo feito há três anos. Com esses pagamentos, estão sendo injetados mais de R$ 169 milhões na economia local, contribuindo para a geração e manutenção de empregos em setores como o comércio, construção civil, entre outros.

Ao pagar dentro do mês, o prefeito Wladimir Garotinho cumpre o compromisso assumido com os servidores de seguir o calendário estabelecido pela Secretaria de Administração e Recursos Humanos. “É com planejamento e responsabilidade que vem sendo possível efetuar o pagamento em dia para os servidores da Prefeitura de Campos, desde janeiro de 2021”, destaca o secretário Fellipe Augusto Almeida.

“Estamos reafirmando nosso compromisso com o servidor, realizando o pagamento dentro do mês, respeitando o calendário programado e pagando, de forma antecipada, a primeira parcela do 13º salário. Com o pagamento da folha do mês da Prefeitura e o adiantamento da primeira parte 13º, em torno de R$ 169 milhões, contribui para fazer girar a economia, contribui para a evolução do município e cumpre uma função social muito importante”, afirma o secretário.

Estarão recebendo o pagamento do mês de junho os servidores estáveis, cargos comissionados, prestadores de serviço e estagiários.

No ano passado, a Prefeitura de Campos realizou três concursos públicos contemplando várias carreiras profissionais, o que não acontecia há 11 anos. Os primeiros profissionais a serem aprovados em concurso e convocados foram os Educadores Sociais, que já estão trabalhando. “Entendemos que a realização de concurso oferece a todos a oportunidade de ingressar no serviço público tendo seus direitos assegurados e estabilidade profissional”, informa Fellipe Augusto.

O pagamento em dia dos vencimentos dos servidores, dentro do mês, além dos direitos como as rescisões, quinquênios; os auxílios, entre outros benefícios, fazem parte do programa de valorização do servidor municipal de Campos. “A Prefeitura também vem melhorando as condições de trabalho para os servidores com as obras de melhorias em equipamentos municipais, como vem acontecendo em escolas, creches, unidades de saúde, entre outros; e a aquisição de novos veículos. Ao oferecer melhores condições de trabalho, a Prefeitura também está proporcionando mais segurança aos servidores”.

Fellipe Augusto destaca que a organização da administração municipal vem sendo feita, de forma integrada, de modo a, também, atualizar e desburocratizar o serviço, com a implantação do Sistema Unificado de Administração Pública (SUAP) e do eSocial, por exemplo, que dão celeridade e transparência aos atos administrativos.

Economia – Para o economista Ranulfo Vidigal, diretor de Indicadores Econômicos e Sociais da Secretaria de Desenvolvimento Econômico, a folha de pagamento da Prefeitura de Campos é muito importante para a economia. “A Prefeitura responde por cerca de 25% da massa de salários que circula mensalmente na cidade. Nesse contexto, adiantar a primeira parcela do 13º salário garante demanda agregada adicional para um dos setores mais empregadores da cidade, o comércio varejista”, informa.

Os profissionais da rede municipal de ensino autorizados a retirar o Chromebook ofertado pela Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (Seduct) devem ficar atentos aos novos dias de entrega. Agora, os atendimentos acontecem às terças e quintas-feiras, das 8h30 às 12h e das 13h às 17h, na Escola de Formação de Educadores Municipais (Efem), situada à Avenida Alberto Torres, 174, no Centro. Eles devem conferir os documentos necessários no Portal do Programa de Aprendizagem Eficiente (PAE) (AQUI).

A coordenadora dos Laboratórios de Tecnologias Digitais, Anna Karina de Azevedo y Oviedo, lembrou que os profissionais que tiverem qualquer intercorrência com os Chromebooks e os tablets devem comparecer à sede da Efem, sala 6, para ser orientado pela equipe de suporte.

“Os professores substitutos que tiveram o contrato encerrado com a Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia devem devolver o equipamento no mesmo local, de modo que os novos profissionais convocados no processo seletivo possam garantir a continuidade do atendimento à rede”, explicou Anna.

É a primeira vez na rede municipal de ensino que as tecnologias chegam, de fato, para profissionais e alunos, a partir de diferentes frentes de trabalho. A Prefeitura de Campos implantou o Programa de Inclusão e Educação Digital por meio do qual já foram entregues mais de 3.410 Chromebooks a profissionais da Educação.

Além disso, 59 unidades escolares foram contempladas com novos Laboratórios de Tecnologias Digitais. Juntas, essas unidades receberam, até o momento, 1.075 Chromebooks.

Não apenas os professores estatutários receberam o equipamento, mas também os professores substitutos, além dos pedagogos, auxiliares de secretaria, diretores e diretores adjuntos das unidades escolares, ocupantes de função gratificada, e comissionados integrantes da estrutura organizacional da Seduct. A medida integra a política de valorização profissional da Seduct.

A Policlínica do Servidor irá receber diversas ações ao longo do segundo semestre de 2024 em parceria com Clube do Dentinho Saudável, programa do Departamento de Odontologia da Secretaria Municipal de Saúde (SMS). Entre elas, está a ação especial da próxima segunda-feira (24).

Segundo uma das supervisoras do Dentinho Saudável, Conceição Luísa Santos, na ação será realizada uma palestra, ministrada por dentistas do Dentinho Saudável, em alusão ao Dia Mundial de Prevenção de Quedas, em especial de idosos, pois além de possibilidade de fratura em todo o corpo, quando a face é atingida pode trazer consequências para mastigação, afetando a alimentação da pessoa e possivelmente alterando respiração.

“As dicas que serão passadas são voltadas para os riscos e formas que evitem a queda, considerando a importância de envelhecer com saúde e dignidade. As consequências odontológicas podem ser sérias, envolvendo fratura de ossos, fratura dos dentes, causar feridas na boca com sangramento abundante e fratura de próteses, com risco de asfixia”, destacou Conceição.

De acordo com o encarregado da Policlínica do Servidor, Carlos Roque da Silva, a unidade realizou um total de 6.430 atendimentos de janeiro até o momento. Dentre os serviços mais procurados, as aferições de pressão totalizaram 1.550 atendimentos. “A unidade oferece opções diversificadas de especialidades médicas, como endocrinologia, dermatologia, ginecologia e cardiologia. Além das consultas médicas, a instituição oferece serviços de fisioterapia, coleta de sangue, exames laboratoriais, papanicolau e atendimento pediátrico”, disse Carlos Roque.

O diretor do Departamento Odontológico, José Luiz Oliveira, comemora a excelente parceria com a Policlínica do Servidor. “Essa parceria cumpre com a premissa do governo Wladimir Garotinho de cuidar da saúde bucal das pessoas e enfatizar as ações de promoção, prevenção e educação em saúde, além de oferecer tratamento odontológico completo”, afirmou.

O servidor público, Marcos Oliveira, foi até a Policlínica no início desse mês e parabenizou a equipe pelo atendimento recebido. “Tanto na parte administrativa, quanto no atendimento médico e odontológico, todos os profissionais merecem os parabéns pelo atendimento que me ofereceram. Agradeço a todos da Policlínica pelo carinho e atenção”, disse Marcos.

PROGRAMAÇÃO DA POLICLÍNICA

Junho

24/06- Dia Mundial de Prevenção de Quedas (em especial de idosos)

Julho

16/07 e 18/07- Ações do Dia do aniversário do ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente)

Agosto

12/08- Ação do Dia Nacional da Saúde

Setembro

23/09- Ação do Dia Nacional do Idoso

Outubro

03/10- Ação do Dia Mundial do Dentista (data de criação do 1° curso de odontologia)

21/10- Ação do Dia Nacional da Saúde Bucal e do Dentista (data de criação do 1° curso no Brasil)

Novembro

4/11- Ação da Semana de Prevenção de Câncer Bucal

Dezembro

02/12- Ação do Dia Mundial de Luta Contra AIDS

A Guarda Civil Municipal de Campos foi contemplada com o programa Habite Seguro, do Governo Federal. Com a adesão, os servidores terão condições especiais para adquirir um imóvel. O programa, implementado pelo Ministério da Justiça e Segurança Pública, é destinado aos profissionais da segurança pública, que poderão realizar o sonho da casa própria por meio de financiamento, com condições diferenciadas de crédito imobiliário, utilizando recursos do Fundo Nacional de Segurança Pública (FNSP).

Os agentes devem comprovar o cumprimento das disposições estabelecidas na Lei nº 13.022, de 8 de agosto de 2014. Um dos requisitos é a comprovação pelo profissional do vínculo empregatício com o órgão de segurança pública, tendo, no mínimo, três anos de exercício efetivo no cargo público.

O programa é voltado aos agentes de segurança que ganham salário bruto mensal de até R$ 7 mil. A aquisição pode ser de imóveis novos ou usados, unidades de empreendimentos financiados pela Caixa Econômica Federal (CEF), aquisição de terreno e construção individual. O servidor interessado deve procurar as agências da CEF, os correspondentes ou instituições financeiras credenciadas.

O comandante da Guarda, Alex Anselmet, comemorou a adesão ao programa. “Pelo fato de a Guarda estar integrada à Segurança Pública, a corporação já consta na lista de instituições cadastradas para usufruir do programa, após o comando solicitar a adesão. A oportunidade de adquirir o seu primeiro imóvel com condições exclusivas de crédito é uma grande vitória para os nossos servidores. Uma conquista que valoriza todos os profissionais”, disse.

A Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia (Seduct) vai publicar um livro com as experiências exitosas de professores da rede municipal de ensino. Para isso, o Departamento Pedagógico vai iniciar, em breve, uma busca ativa da produção de artigos dos educadores sobre a própria prática docente, cujos trabalhos estão ajudando na melhoria da qualidade do ensino em Campos e auxiliando os estudantes de diferentes anos de escolaridade a vencerem as barreiras no processo de ensino-aprendizagem, sejam eles alunos típicos ou atípicos.

De acordo com a secretária Tânia Alberto, as primeiras convidadas para participarem da obra serão Luciana Maraia, Franscislaine Cavichini e Luciana Marques, três educadoras premiadas na etapa municipal do Prêmio Magda Soares: Transformando Vidas pela Leitura, cuja cerimônia de premiação ocorreu no dia 6 de junho deste ano, na Escola de Formação de Educadores Municipais (Efem).

Na ocasião aconteceu a culminância das ações desenvolvidas no município, com premiação dos três professores com melhor performance. A medida integra as ações do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, no que tange à operacionalização das implementações no território da rede municipal de ensino.

“Maraia atua na rede municipal de ensino há 21 anos e leciona na Escola Municipal Doutor Francisco Manoel Pereira Crespo, no Parque Santos Dumont. Ela conquistou o 1º lugar na etapa municipal e passou a representar o município também nas etapas regional e estadual, com o projeto Cartografia Social, utilizado como forma de linguagem representativa, pensando na questão da alfabetização como desenvolvimento social”, explicou Tânia.

Edda Barreto, servidora da rede municipal, escritora, professora de Letras e de Inglês, além de oficineira, analisou os trabalhos das três premiadas. Segundo ela, o trabalho de Maraia é interessante porque não se deteve ao sistema alfabético, foi além, apresentando uma linguagem cartográfica, em que os alunos utilizaram a web e o recurso dos tablets.

“Ela trouxe a realidade para ser discutida em sala de aula, no que se refere a questões relacionadas ao entorno escolar, em específico os perigos da BR 101, levantando soluções. Desse modo, houve o favorecimento da leitura crítica do ambiente social, usando recursos tecnológicos, abordagem multidisciplinar entre leitura imagética, escrita e geografia e, para além disso, trouxe a leitura de mundo e o protagonismo dos discentes. Trabalho rico e inovador”, considerou Edda.

Franscislaine Cavichini, da Escola Pequeno Jornaleiro, no Centro, apresentou o sussurrofone como recurso para potencializar a consciência fonológica e seus níveis, inserindo o aluno no contexto da alfabetização e do letramento, através de estratégias multimodais e de portadores de texto, que vão possibilitar a construção da leitura e escrita de forma competente.

“Neurocientificamente, a consciência fonológica se destaca como linha de alfabetização, o que conferiu destaque também a esse trabalho da Francislaine. Ressalta-se, ainda, que a autora trouxe casos reais de inclusão em seu relato, tornando o sussurrofone um recurso motivacional e uma estratégia de engajamento”, destacou Edda.

Já a proposta de Luciana Marques, da Escola Jacques Richer, em Campo Novo, apresentou novas estratégias para transformar a realidade educacional em consonância com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e com o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA).

Como fundamentação teórica, ela embasou seu trabalho na fonoaudióloga Renata Jardini, propondo a utilização do Método das Boquinhas, que estimula tanto crianças típicas quanto neuroatípicas com essa abordagem multissensorial, que é sucesso na alfabetização. Fez menção dos quatro pilares da educação para construção da cidadania, sendo esse projeto aplicável em qualquer realidade. Destaque para a utilização de jogos diversificados e de leituras divertidas, uso de fantoches e mais: o entrelaçamento entre família e escola, o intercâmbio entre os alunos, garantindo a qualidade dessa proposta.

“Temos muitas práticas de sucesso em nossa rede. Essas três educadoras são apenas um pequeno fragmento disso tudo e faremos uma publicação oficial com os resultados dessas práticas exitosas. Que vocês sejam o start para contaminar os demais educadores. Não é só promover a emancipação pela alfabetização, mas aumentar a capacidade de aprender com outras visões. Não é apenas ensinar a ler e escrever, mas ensinar a estar preparado para tudo que nossos alunos têm potencial para aprender. Queremos, com essa publicação, ajudar os nossos professores a serem mais pesquisadores e menos intuitivos”, declarou Tânia Alberto.